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Il progetto

Il progetto LGBT…ALL RIGHT(S) è un’iniziativa finanziata dalla  Regione Lazio - Direzione Regionale Formazione, Ricerca e Innovazione, Scuola e Università, Diritto allo Studio - Programmazione dell'Offerta d'Istruzione e Diritto allo Studio Scolastico, a seguito dell’Avviso-pubblico “Per la realizzazione di progetti finalizzati alla promozione dei diritti umani e alla lotta all’omofobia, destinato agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado del Lazio” – Determina n. G09763 07/07/2014. Contributo concesso: Euro 19.800,00.

 

LGBT…ALL RIGHT(S) è stato ideato e presentato dal CIRSES insieme ad altre cinque associazioni impegnate nell'ambito delle tematiche LGBT: AGEDO, Famiglie Arcobaleno, Rete Genitori Rainbow, Libellula, Circolo di Cultura Omosessuale Mario Mieli

 

Il progetto intende realizzare un percorso di sensibilizzazione, informazione e formazione rivolto a docenti e studentesse/studenti degli Istituti scolastici che hanno aderito alla presente proposta progettuale, affinché acquisiscano informazioni, conoscenze, strumenti e metodologie per combattere l’omo-lesbo-transfobia e promuovere i diritti sociali per le persone LGBT (Lesbiche, Gay, Bisessuali, Transessuali).


Tale percorso è mirato a incoraggiare e a favorire una cultura di rispetto e valorizzazione delle identità e orientamenti sessuali delle/dei giovani attraverso attività di tipo esperienziale e laboratoriale (individuali e di gruppo), che coinvolgano docenti, genitori, ragazze/i, finalizzate a:

 

fornire una base informativa corretta rispetto alle tematiche LGBT, alla condizione sociale delle persone LGBT, all’omo-lesbo-transfobia, al bullismo/cyberbullismo LGBT

dotare le/gli insegnanti di strumenti utili ad affrontare e gestire le diverse situazioni di intolleranza/violenza/bullismo che in classe possono verificarsi tra le/i giovani

promuovere le competenze civiche delle/dei giovani, rendendoli attori protagonisti attivi nel favorire i diritti delle persone LGBT, coltivando il rispetto e la valorizzazione delle diversità

Le attività previste dal progetto consentiranno pertanto alle/ai partecipanti di :

sviluppare la coscienza di sé come individuo portatore ognuno/a della propria specificità e differenze anche di identità/orientamento sessuale

acquisire corrette informazioni relative ai concetti di identità di genere/sessuale, orientamenti sessuali LGBT (Lesbico/Gay/Bisessuale/Transessuale)

aumentare la consapevolezza di atteggiamenti e comportamenti, stereotipi, pregiudizi e vissuti nei confronti delle differenze di genere e di orientamento sessuale per contrastare la discriminazione e/o violenza verso le persone LGBT

incrementare la competenze civiche delle/dei destinatarie/i come strumenti fondamentali per prevenire la discriminazione legata agli orientamenti sessuali e promuovere i diritti delle persone LGBT

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Obiettivi specifici 

Mappare gli stereotipi omo-lesbo-transfobici più comuni tra le/gli studentesse/studenti e nelle esperienze delle persone LGBT, attraverso un’indagine quali-quantitativa che interesserà tutte le scuole destinatarie del progetto

Sviluppare strategie didattiche e materiali di supporto ad uso delle/dei docenti, in materia di diritti umani e non discriminazione LGBT

Offrire alle/agli studentesse/studenti un modulo formativo sulla situazione giuridica e sociale delle persone LGBT

Promuovere le competenze civiche delle/degli studentesse/studenti come strumento fondamentale per prevenire la discriminazione in materia di orientamento sessuale e combattere il bullismo/cyberbullismo omo-lesbo-transfobico

Offrire alle/agli studentesse/studenti un modulo formativo sulle tecniche di analisi per contrastare gli stereotipi e l'omo-lesbo-transfobia nei mass media

Promuovere una cultura dei diritti per le persone LGBT e di valorizzazione delle differenze incentrata sulla capacità di entrare nel vissuto di chi subisce discriminazione per sviluppare atteggiamenti civici, politici e sociali attivi contro l’omo-lesbo-transfobia

Incentivare la consapevolezza sociale rispetto al tema dell’omo-lesbo-transfobia, attraverso la diffusione dei lavori che saranno realizzati dalle/dagli studentesse/studenti delle scuole coinvolte nelle attività progettuali (eventuali video, iniziative teatrali, documenti) e la disseminazione dei prodotti/risultati di progetto attraverso web, social, mass media, eventi e ogni altro strumento messo a disposizione da tutte le associazioni partner 

 

 
 
Doing homework is very important for students. Homework Helps to gain new knowledge and skills, and develops critical thinking. It also helps students to learn the way of providing their own scientific research.